третьяковка
третьяковка
письменность
письменность
фаберже
фаберже
GENR_2026_v4
GENR_2026_v4
..слайд3
..слайд3
на банер
на банер
previous arrow
next arrow
21 Янв 2021

Мастер-класс «Скрапбукинг-блокнот» (6+)

Скрапбукинг — это хобби, которым занимаются все – от мала до велика. Ведь оно несложно: дети учатся легко, и фантазия у них богатая. Скрапбукинг даёт возможность фантазировать, творить, развивать воображение, тренировать память, дарить радость своим друзьям, родным, близким и знакомым. Читать далее

19 Янв 2021

«Жила-была девочка…» (6+)

Эту девочку, которая не дожила и до 15 лет, всегда вспоминают в связи с блокадой Ленинграда. Она символ тех страданий, которые перенесли все его жители. Ее дневник, состоящий всего из девяти записей, передает весь ужас и чувство безнадежности, которые охватывали ее душу, когда один за другим уходили все ее близкие. Читать далее

18 Янв 2021

Выставка одной книги «Сказочный город Гофмана» (6+)

Центральная Детская библиотека приглашает юных читателей познакомиться с выставкой одной книги «Сказочный город Гофмана», посвященной 245-летию со дня рождения немецкого писателя, композитора и художника Эрнста Теодора Амадея Гофмана. Читать далее

15 Янв 2021

«Одинокий искатель» (16+)

«…Я рожден в ночь со второго на третье
Января в девяносто одном
Ненадежном году – и столетье
Окружают меня огнем.

 

Библиотека-филиал №5
приглашает посетить
выставку-юбилей
«Одинокий искатель»
(130 лет – О. Мандельштаму)

В отделе абонемента библиотеки-филиала № 5 оформлена выставка, посвященная творчеству поэта.
(14-20.01.2021, с 10-00 до 18-00) Читать далее

15 Янв 2021

«Терапевтические сказки для детей» (6+)

Центральная детская библиотека приглашает
в книжкину лечебницу!

Дорогие ребята! Члены творческо-ролевого клуба «Дети радуги в социуме» приглашают юных любителей детской книги присоединиться к книжкиной лечебнице «Терапевтические сказки для детей», которая будет работать в Центральной детской библиотеке

с 14 по 22 января 2021 года. Читать далее

Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!