2025-11-30_10-43-26
2025-11-30_10-43-26
2025-11-10_15-44-39
2025-11-10_15-44-39
Хармс
Хармс
2025-11-30_10-46-09
2025-11-30_10-46-09
снежинки
снежинки
Поздравляем с высокой наградой
Поздравляем с высокой наградой
Pobeda80
Pobeda80
..слайд3
..слайд3
на банер
на банер
previous arrow
next arrow
02 Окт 2025

Игра-путешествие «На дне морском» (0+)

В конце сентября весь мир отмечает особенный день — День моря. Этот праздник напоминает нам о важности сохранения наших бескрайних океанов и морей, привлекая внимание всех — от обычных людей до крупных организаций.

Читать далее

02 Окт 2025

Спонтанное чаепитие «Когда мы вместе» (0+)

Семья – это неиссякаемый источник любви, уважения, это крепкий дом, это дети и внуки, это поддержка и опора. Именно в семье, в общении с близкими, мы черпаем свои силы. 21 сентября — дата празднования Дня многодетной семьи.

Читать далее

02 Окт 2025

Театральная студия «АсСоль» познакомила юных читателей с тайнами Байкала (6+)

В библиотеке-филиале № 6 состоялась встреча со сказкой!

Актеры театральной студии «АсСоль» из г. Усолье-Сибирское представили зрителям необычный кукольный спектакль-сказку «Легенды Байкала».

Читать далее

02 Окт 2025

Час задушевного чтения «Старших надо уважать» (0+)

В первый день октября во всём мире отмечается Международный день пожилых людей. В преддверии праздника в детской библиотеке-филиале №7 для школьников 3 «А» класса школы №6 был проведён час задушевного чтения «Старших надо уважать!».

В процессе беседы школьники познакомились с историей праздника, узнали, как празднуется День пожилых людей в других странах. Они отгадывали загадки, приняли участие в конкурсах «Блиц-опрос» и «Угадай персонажа сказки», отвечали на вопросы по сказкам, где есть герои — бабушка и дедушка. Читать далее

02 Окт 2025

Час истории «Столетья не сотрут» (6+)

В центральной детской библиотеке в рамках программы «Все это Родиной зовется» для школьников прошел час истории о наших предках — древних славянах. Так когда-то назывался наш народ. Читать далее

Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!