подвиг
подвиг
баранов
баранов
GENR_2026_v4
GENR_2026_v4
..слайд3
..слайд3
на банер
на банер
previous arrow
next arrow
18 Янв 2019

«Под сиянием Рождественской звезды» (6+)

В давние времена на Руси во время празднования Нового года и Рождества доброй традицией был показ кукольного спектакля. Сюжет был обязательно библейским на тему Рождества Христова. Читать далее

18 Янв 2019

Исторический портрет «Жизнь, ставшая легендой»

14 и 17 января для ребят 4Б класса СОШ №6, 4 и 6 классов ГОКУ «СКШ № 1» в Центральной детской библиотеке прошел урок-исторический портрет «Жизнь, ставшая легендой» посвященный великому русскому полководцу, военному теоретику, национальному герою России — Александру Васильевичу Суворову. Читать далее

17 Янв 2019

Познавательно-игровое занятие «Расскажу-ка вам, ребятки, про колядки» (0+)

Сохранять обычаи, предания и приметы праздника – старые, старинные, а иногда и древние – очень важно. Народные обряды и обычаи – это источник знаний о том, как в древности люди воспринимали мир. В народном календаре зима – самое «богатое» праздниками время года. Недаром в народе говорят: «Зима на мороз, а мужик за праздники». Читать далее

16 Янв 2019

«Даниил Гранин: солдат и писатель» (18+)

11 января в библиотеке-филиале №4 был проведён литературный час «Даниил Гранин: солдат и писатель», посвященный 100-летию со дня рождения Д. Гранина, русского прозаика, сценариста, публициста, общественного деятеля.

Читать далее

14 Янв 2019

«Чудесные узоры» (6+)

Вы когда-нибудь любовались морозными узорами на стекле? Или зимним лесом, где пушистые от снега ветви переплетаются в чудесное кружево? Для дошкольников Д/С №7, №42 в детской библиотеке- филиале №7 прошло волшебно-сказочно-зимнее занятие. Читать далее

09 Янв 2019

«Под Новый год» (16+)

28 декабря 2018 года сотрудники библиотеки–филиала № 4 Росеева Г.В. и Дружинина О.И. подготовили и провели развлекательно– познавательную программу «Под Новый год». Читать далее

Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!