Для будущих первоклассников — воспитанников подготовительных групп детского сада № 26 — прошли знакомства с произведениями молодых современных авторов, ставших победителями Всероссийских конкурсов «Иду в школу!». Знакомя детей со школой, с правилами поведения на уроках и переменах, с основами дружбы и приёмами преодоления школьных проблем, они давали отличные уроки мудрости. Читать далее →

Февраль, месяц метелей и стужи, приносит с собой один необычный, но весьма значимый праздник — Всемирный день чтения вслух. Это событие призвано подчеркнуть важность чтения как средства общения и обмена эмоциями между людьми. Ученые считают, что такой вид чтения не только дарит интеллектуальное удовольствие, но и имеет практическую ценность, помогая развитию памяти, внимания и речи. Читать далее →

#Каникулысбиблиотекой

В центральной детской библиотеке прошел цикл мероприятий в рамках фольклорно-игровой программы «Неофициальные символы России». В мероприятиях приняли участие юные читатели из МБОУ «СОШ №6», 1 класс; МБДОУ «Детский сад №25», группы «Ромашки» и «Колокольчики»; МБДОУ «Детский сад №33», подготовительные и старшая группы. Читать далее →

23 и 29 января в центральной городской библиотеке состоялись уроки памяти «Блокада в лицах», посвященные 80-летию прорыва блокады Ленинграда, участниками которого стали обучающиеся 7 и 8 классов Санаторной школы-интерната №4. Школьники узнали историю начала ВОВ, начала блокады Ленинграда. Читать далее →

27 января в Российской Федерации отмечается День воинской славы – День снятия блокады города Ленинграда. Накануне памятной даты, 26 января 2024 года, в рамках гражданско-патриотического клуба «Наследие» в центральной детской библиотеке прошло мероприятие «Блокадный Ленинград». Читать далее →

#фондкультурныхинициатив #Грантдлякреативныхкоманд

Продолжается работа в рамках проекта «Узнаем историю вместе. История города глазами молодых» (победителя Фонда Президента РФ на реализацию проектов в области культуры, искусства и креативных (творческих) индустрий в 2023 году). Цель очередной встречи – приобретение навыков работы с современным фото, видеооборудованием, компьютерными программами и создание самостоятельных туристических продуктов. Активное практическое погружение участников в экскурсионную, поисковую и частично исследовательскую деятельность. Читать далее →

Уходя, мы оставляем после себя дела, поступки наши. Воплощённые в металл или камень, созвездия красок на холстах или книжные строки, мысли. По ним и судить потомкам он нас… Читать далее →